对篮球社的建议_篮球社训练建议书

1.篮球社团活动计划

2.篮球社团的活动总结

3.篮球社团活动方案

4.《经营篮球社》第一年攻略

5.篮球社团活动总结

6.少儿篮球（培养孩子的体育兴趣和团队精神）

篮球训练方法如下：

1、投篮训练：这是篮球训练的基础，包括定点投篮、跳投、上篮等。运球训练：包括基础运球、变向运球、过人运球等。传球训练：包括胸传、地传、上手传等。

2、篮板球训练：包括进攻篮板和防守篮板。防守训练：包括个人防守、团队防守、抢断等。体能训练：包括有氧运动、力量训练、速度训练等。

3、比赛模拟训练：通过模拟比赛的方式，提高球员的比赛经验和应变能力。技术动作训练：如勾手投篮、后仰跳投等高级技巧的训练。位置移动训练：如前锋、中锋、后卫的位置移动和转换。

4、战术理解训练：理解和掌握各种篮球战术，如挡拆、空切等。心理训练：提高球员的心理素质，如抗压能力、比赛专注力等。规则学习训练：学习和理解篮球比赛的规则。

5、配合训练：通过二人或三人的配合训练，提高球队的整体配合能力。恢复训练：如拉伸、按摩等，帮助球员恢复体能，预防伤病。营养知识训练：了解和掌握运动员的营养需求和饮食搭配。

篮球的相关知识如下：

1、篮球是一项全球流行的体育运动，起源于1891年，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市的国际体育培训学院发明。最初的篮球比赛规则只有13条，随着时间的推移，篮球运动逐渐发展和完善，现在已经成为一项具有高度竞技性和观赏性的体育运动。

2、篮球比赛的基本设备包括篮球、篮球场、篮网和篮板。篮球场长28米，宽15米，场地上设有两个对称的篮筐，每个篮筐的高度为3.05米。比赛时，两队各有五名球员上场，通过投篮将球投入对方篮筐得分。每场比赛分为四节，每节12分钟。

3、篮球比赛中有许多基本技巧，如运球、传球、接球、投篮、防守等。运球是篮球运动中最基本的技巧之一，球员需要用一只手控制篮球在地面上滚动。传球是将篮球传给队友的技巧，包括胸传、地传、上手传等。

4、篮球比赛中还有许多战术和策略，如挡拆、空切、三角进攻等。挡拆是一种常见的进攻战术，通过一名球员挡住防守球员，为另一名球员创造投篮或突破的机会。空切是一种快速进攻战术，球员在接到队友传球后，迅速向篮筐冲刺。

5、篮球运动不仅能锻炼身体，提高身体素质，还能培养团队精神和竞争意识。此外，篮球运动还具有很强的娱乐性和观赏性，吸引了全球数以亿计的球迷。无论是在学校、社区还是职业联赛，篮球都是人们喜爱的运动项目之一。

篮球社团活动计划

第一章 总则

第一条 为适应我校篮球运动发展的需要，推进我校篮球社的实体化进程，特制定本章程。

第二条 社员制的宗旨是：更好地联系、组织和团结尽可能多的篮球爱好者，发展篮球运动,增强学生体质，提高我校篮球运动水平，为我校的精神文明和物质文明建设服务。

第二章 任务

第一条 宣传和贯彻全民健身计划纲要，扩大篮球运动的群众基础，提高社员的身体素质和运动水平，增进社员的交流合作，共同为我校篮球运动的发展出谋划策。

第二条 在学校的指导下，篮球社对其社员进行管理和业务指导，普及篮球知识，巩固与发展社员组织，扩大篮球爱好者的队伍。

第三条 篮球社应接受学校的领导和管理，接受学校领导布置的各项工作任务，定期地组织社员进行篮球技术的培训及咨询、互通信息，交流经验。

第四条 篮球社对其管辖范围内举行的篮球活动拥有控制权。应每个月举行一次比赛，并组织好篮球运动的实践与调查，开展篮球技术、理论方面的研究。

第五条 篮球社每个月向本部报告当月的工作情况和社员的发展情况,以及下一个月的工作计划。

第三章 纪律

第一条 遵守校纪校规，服从学生会及本部门领导。

第二条 不做影响有损学生自我形象和本部门形象的事。

第三条 不做有损学生会和其他社团的利益的事。

第四条 社员之间团结一致、友谊第一、比赛第二。

第五条 社员在本部门举办的各项篮球活动中，严格遵守体育道德和赛场规则、绝对听从裁判、尊重对手。

第四章 社员的权利与义务

第一条 凡热心篮球事业，承认本章程并遵守有关规定的实验中学学生均可申请入社。

第二条 社员可享有下列权利：

（一）有权对本社的工作提出批评、建议并进行监督。

（二）有权参加本社组织的各项活动。

（三）有选举权和被选举权。

（四）有申请退社的权利。社员提出申请经批准即可退社，社员须以书面形式向篮球社申请退社，退社申请一经批准，即失去社员资格及实验中学学生会篮球社授予的一切权利。

第三条 社员应履行下列义务：

（一）遵守本社章程和社员组织纪律，维护本社合法的权利和执行本社决议。

（二）积极参加本社各项工作，承担本社委托的各项任务。

（三）在比赛前签订本部门规定的协议。

第五章 奖惩

第一条 凡对我校篮球事业的发展做出贡献的社员，将给予其精神和物质奖励。

第二条 凡不符合本章程规定或做出有损实验中学篮球社荣誉及利益行为的社员，本社有权对其予取消社员资格的处罚。

第6章 职务

第一条 社中职务下社正社长一名，由实验中学学生会直接任命，社长以下由社长任命或由社员直接选举产生

第八章 责任

第一条 担任社中职务人员必须严于律已，严格遵守社中一切规定，服从安排。

第二条 担任社中职务人员组成社管理委员会，管理委员会主席由正社长担任，管理委员会负责社内所有管理工作。

第九章 处分

第一条 社处分分四种，分别为警告处分，记过处分，扣联赛积分处分, 与开除社员处分；

第二条 凡被处分的社员（除扣联赛积分处分与开除处分），经过一段时间，若有改正，则可撤除处分；

第四条 所有处分决定都由社长亲自公告。

第十章 裁判

第一条 每一场赛事，裁判必须参考当时情况，对判决采取理智的决定；

第二条 凡参赛球员绝不允许辱骂裁判，否则立即被取消参赛资格，并交由篮球社处分；

第三条 裁判必须及早了解自己负责的赛事，以免耽误赛事；

第十一章 录取

第二条 每一次非正规录取会员，都必须经过社长同意才能进行；

第三条 任何非经过正式手续进入本社者，本社一概不承认，不负责；

第十二章 附则

第一条 本章程正在不断完善中。

第二条 本章程的解释权和修改权属于学生会体育部篮球社。

第三条 本章程自发布之日起实施。

篮球社团的活动总结

最开始也是最重要的就是每年九月的社团纳新活动，其次就是各种迎新和小的活动。

1．社团招新

社团招新活动将在本学期开展，我们飞扬篮球社在这期间将会认真做好社团工作的第一步。包括：新活动以及事后的社员名单。在第一次的活动中，观察社员的篮球技术水平，结合本人意愿，建立本社职能组织。

2．迎新活动

配合团委开展本社的迎新活动，本社团根据团委要求，集合社团特色开展工作。在可能的情况下，会考虑与其他社团合作迎新活动。使得活动更加丰富。

3．社团常规活动

①常规训练

本学期定为每周二、三、四下午第三节课。在招新结束后，向社员征求意见，适当调整活动次数，保证每次活动的参与人数。

一是集中讲解，利用一段时间向社员集中概述所有与篮球有关的知识；二是实战讲解，延续上一年的观摩活动（**，比赛片段等）或现场比赛，增加社团活动的多样性使社员能更直观的了解。

②“三对三”篮球赛

鼓励社员参赛，为社员提供技术上的支持，帮助安排场地，记分，记犯规及所有有可能的后勤工作。此外，还会组织社员到现场观看比赛，通过现场观摩让社员更加直接接触比赛，体会篮球规则，技巧，战略战术等，从而，加强社员对篮球的体会。

4．创新计划

本社在创社之始，就有为学校培养篮球后备人才的宗旨，我们自会尽心尽力地做好这点。此外，我们会加强与校外篮球团体的接触，争取把优秀社员推荐给他们，让社员在课余和离开校园之后有一个展现自己兴趣的平台。

篮球社团活动方案

　难忘的活动已经结束了，我们通常会学习到一些做人的学问，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是我收集整理的有关于篮球社团的活动总结（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

篮球社团的活动总结1

　本学期篮球社团由黄传平两老师授课，这学期主要五年级高段的学生以及少数四年级的学生，他们经过一学期的社团活动，具有了一定的篮球运动技术基础。所以在上社团比上学期教学压力变小，让社团活动的训练得以顺利进行。学生们的学习积极性很高，都希望能进行分组对抗，所以我们在安排社团内容时，都采用兴趣性的内容，按计划进行下列内容训练：

　1、基本功技术训练

　原地球性练习、运球练习、传接球练习、投篮等。

　2、一般身体训练

　一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础，没有良好的一般身体素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此，在本学年训练过程中，我根据小学生的年龄特点，采用小强度，循序渐进的手段，并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣，在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

　3、专项身体训练

　篮球运动的专项身体素质，在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质，紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练：一种是紧密结合单个篮球技术、和要求进行的专门素质训练；一种是直接结合篮球组合技术。

　在本学期的后半时间里，我们还组织学生进行教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，

　他们体验到了篮球带给自己的快乐。

　本学期篮球社团存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难，团队意识不强。由于人比较多，场地少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果，总体来说进步很明显，提升的空间很大。

　回顾一个学期校本课程的教学，有收获、也有不足，我们将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

篮球社团的活动总结2

　为锻炼同学的体魄，为增进各同学之间的友谊，为丰富学生的课余生活，社团管理委员会组织了这次篮球比赛。

　1、主办单位：社团管理委员会

　2、参赛单位：10级各社团

　3、比赛时间： 2010年11月

　4、比赛地点：篮球场

　5、指导：院学生会体育部

　伴着秋高气爽的天气，淮师社团篮球赛拉开帷幕。无烟的战火燃烧在球场上空，弥漫着青春和激情的气息，我社团篮球代表队秉承了优良传统，发扬了努力拼搏的 精神，以高昂的斗志全力以赴的为班争光！他们的热情感染了所有在场的人，他们用自己的实力捍卫了班级的荣誉。在这个时候，球员和球迷紧密团结在一起，呐喊声此起彼伏，赛场内外激情飞扬！我社团对篮球的兴趣的很高，早在一周前刚知道了要参加篮球比赛，我们就组织去体育场开练了。大家利用课余时间，在篮球场上挥洒着自己的汗水，用自己的真心去锻炼，为了社团的荣誉，努力拼搏。拉拉队的成员也不示弱，他们虽然没上在赛场上展现他们的实力，在场外也尽量发挥自己的优势，他们为场内的运动员加油助威，与场内的同学同心协力。加油声此起彼伏，不断为赛场上的运动员们增加力量。殷亮同学是我们班的主力，他飒爽的英姿，精湛的.球技迎来场边一阵阵喝彩声。张立中是赛场上的乔丹，他的篮板球又狠又准，真是精彩极了。看着篮球在灿烂的天空中划过美丽的抛物线，准确进 网，那一刻赛场沸腾，整个篮球场洋溢着青春的气息，欢声笑语在这里飞扬。

　我们对练了一周的实力很有信心，但是很无奈，由于我们社团队员的身高都比较矮小，没有大个子，身高处于极大的劣势，最后我们惨败给对手。但是，我们在比赛过程中没有人有过放弃比赛的念头，我们始终坚持，直到最后一秒钟。最后我们输了，但是我们并没有因此而感到失落，因为我们在比赛队员的努力和同学们的加油鼓励过程中看到了我们社团集体的凝聚力。能在这个社团集体，我们很幸福。意义：这次比赛不仅为院系活动添了精彩的一笔，而且篮球爱好者 提供了真实的大餐。此次比赛，我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去，充分发挥了敢打敢拼的进去 精神。我们的篮球队员们牺牲了他们的休息时间，他们在运动场上挥洒着汗水与激情，为社团的荣誉而努力拼搏。我们的学院 领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威，其紧张程度比我们都要高。虽然我们的比赛结果并不是太理想，但只要我们所有人都努力了，结果算什么呢？

　通过这次比赛，我们不仅挖掘了一批有潜力的队员，壮大了淮师篮球队的力量，同时看到了外院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的 精神，更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验，相信在今后的工作中，我们将会做的更好，把淮师院的体育工作推上新的高度。

篮球社团的活动总结3

　本学期来，我结合我校实际，认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导，按计划，有目的，有内容，有质量地提高学生篮球水平。

　篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，灵活性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

　我们篮球社团训练内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练：

　①熟悉球性。

　②基本站立姿势和持球方法。

　③原地运球。

　④原地双手胸前传、接球。

　⑤原地双手胸前投篮。

　⑥行进间直线运球。

　⑦行进间曲线“之字型”运球。

　⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。

　⑨后退跑的技术。

　⑩篮球战术及游戏活动等等。

　通过一学期的训练，同学们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下：

　一、篮球社团活动概述：

　1、我社团一共有17名学生，其中七年级9人，八年级8人，在开学初，我社团就选出了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员，在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供了保障。

　2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，说明学生在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的有所了解，其进步之快令人感到欣慰。

　3、本学期活动还开展篮球教学比赛。紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。

　二、学生的收获颇丰：

　1、促进学生的身心健康，提高学生的体质、健康水平和体育能力，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

　2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解；使每个学生都能知道篮球运动的基本规则；学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使学生的基本功有了长足的进步。

　3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契；使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

　三、篮球社团的不足：

　1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔，完全由班主任推荐，因此导致有个别学生不是真的喜欢篮球，练习的效果也大打折扣。

　2、学生基本功的锻炼还有很多不足之处，学生每次都只在课堂上练习，课外没有巩固，因此学生的基本功还有待加强。

　3、社团活动的次数太少，学生不能得到持续发展。

　总之，在这一学期的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多；既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质；同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，增进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力，为开发区四中的社团活动添砖加瓦。

篮球社团的活动总结4

　一、创立和发展

　我校学生对篮球运动的热情很高，为了增加我校体育运动的特色，增强学生的体质，实现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持，篮球社团与2013年11成立；在社团成立之初，学生们集思广益，给社团取名为“蚂蚁”篮球社，寓意每个队员都能像蚂蚁一样，具有团队精神，同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。学生们还邀请美术老师设计了吉祥物：一只可爱的蚂蚁，充分显示了学生对篮球的热爱和想把篮球学好的决心。

　本学期只进行了篮球基本技术的教学工作，下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校滨湖校区篮球队，设计出队旗、球衣，把学校体育馆作为自己球队的训练场、比赛主场，与周边兄弟学校进行交流和学习，争取参加各项篮球赛事。举办校内篮球赛、基本技术挑战赛等赛事，丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才能的平台。完善社团成员的招新、梯队建设工作和社团特色文化工作。争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、有成绩的篮球社团。

　二、教学和训练

　由于是刚刚开始正规的接触篮球，我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，单手肩上投篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于中学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

　在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习、原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

　在本学期的后半时间里，主要是组织学生进行投篮练习和运、传、投结合练习，让学生将本学期所学的篮球基本技术串联到一起，为以后能够快速融入团队配合打好基础。

篮球社团的活动总结5

　这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面。对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值，能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能，改善心肺功能，增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的观赏性，深受人们的喜爱，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本次的活动总结如下：

　一、基本情况分析：

　1、学生们很喜欢篮球，他们有共同一个兴趣爱好，但是篮球的素质不是很好，没有什么苗子，在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生，现在需要练习的就是基本功，我想只要通过好好练习打好基础，在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。

　2、活动的纪律性较差。由于第一次带队，对学生的要求和管理方法上有提高，必须制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

　同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处，切实提高学生的身体、心理素质，成为体育课的不可缺少的补充，制定本学期篮球活动教学计划。

　二、教学目标

　1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处，能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。

　2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。

　3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。

　4、增强学生身体素质的同时，锻炼学生的心理素质，使学生的身心协调发展。

　5、通过有计划、有组织的训练，提高学生的动作协调能力。

　三、任务完成情况

　本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。另外，活动内容多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。

　四、主要经验和体会

　实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。

　五、存在问题

　学生的基本素质比较差，吃苦耐劳的精神不够，训练量还需要提高。学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。

篮球社团的活动总结6

　由于系老师的关怀、指导，团委学生会各干部的配合，以及同学们的支持，这次篮球赛能顺利举行。那里还个性感谢各位裁判，他们对篮球赛的协助，支持和配合，使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下：

　首先，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以到达增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好！同学在比赛中也表现出比赛第二，友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都能够尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中能够看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。

　最终，我们决出了本届比赛的三强，冠军为05采矿1班。亚军为05采矿3班，季军为05采矿2班。3月29号进行了如火如荼激烈的比赛后，此次篮球比赛圆满落下帷幕。

　透过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用十分大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且班级的群众荣誉感在那里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

　我们透过精心策划、用心准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色。

　尽管如此，本届比赛仍存在一些不足之处：由于比赛期间有好多我部成员有选修课，并且正值计算机考试和院的排球赛同时进行，工作人员常常难以调出时间，给比赛的顺利进行造成必须不便。以后会向有关领导反映，确保以后工作的顺利进行。

　部门的干事提出以下推荐，以后的比赛能够思考设置啦啦队奖，并给裁判购买礼物。他们还期望体育部能够承办一些除了体育赛事以外的特色活动。

　此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。炎热的夏日伴随着电气院篮球赛的结束逐渐到来，在这次比赛中，我们班很荣幸的获得了冠军，值得一提的是，在我们收获喜悦和成就的同时，我们还收获了很多很多。

篮球社团的活动总结7

　为了提高篮球爱好同志的技术水平，促进各单位之间的沟通与联系，更好地体现素质教育的优越性，20xx年XX月XX日下午，后勤与外企单位之间篮球友谊赛，随着一声响亮的口哨声如期举行。

　赛事从一开始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我赶，没有丝毫放松，双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”，球外球员啦啦队也没有闲着，嘶声力喊，为各自球队的队员加油打气，一时球场热闹非凡。

　这次篮球比赛，是我们意料之中的是同事们的用心参与性较高，赛前的准备比较精心。透过比赛我们看到了同事们为了后勤服务中心的群众荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上，勇于拼搏的精神激励着每一位同事。虽然在比赛中个人实力相差很大，但都没能阻挡住同事们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中，同事们能够端正态度，解放思想，把胜败看得并不重要，关键是同事们参与比赛，展示自己本单位风采。你们的尽心尽力，虽然没能够赢得比赛，亲爱的同事们，咱们是虽败犹荣，毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威，同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利，但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了礼貌的典范，每个队员都是一名合格的礼貌使者，传播着用心向上、永不言输得拼搏精神，值得我们所有人学习。

　从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处：

　第一，队员之间也缺乏交流，彼此之间不了解各自的特点，缺少默契。应对这些状况，球队就应多组织打友谊赛，多在一齐打球，在培养球队团结方面多下功夫，但是由于各个方面的原因没有得到落实。

　第二，每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好，导致球员未能更好发挥，使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备，比赛中球员过于消极，使有些球员消极应战，在此对给领队组带来的不便，在次表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排，使得比赛阶段未能到达预期效果。

　虽然这种活动不是我们的原创，虽然比赛很不正规，在那里甚至没有奖品。但这都不算什么单位的生活是丰富多彩的，其实各种各样的活动都是一种锻炼，一种尝试。在那里，没有为了名次的争吵，没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊，快乐的情绪，快活的汗水。我们单位输掉了比赛，但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动，让每一个人都参与近来，让每一个人都感到群众的温暖，群众的快乐。

《经营篮球社》第一年攻略

篮球社团活动方案1

　 一、活动主题 ：

　社团篮球友谊赛

　 二、活动目的：

　为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好的基础，也为了让新社员能尽快融入集体，及时加强成员的沟通和交流。江西师范大学科学技术学院大学篮球社策划了本次活动。本次活动将有效促进篮球社各成员的交流，并且必将为以后内部更好的合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好的为社团服务提供保障。让同学们以饱满的精神投入到学习和生活中去，更好的促进同学们的团结和友谊。

　 三、活动宗旨： 勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想

　 四、主办方：

　江西师范大学科学技术学院学生团体联合会篮球社

　 五、活动对象：

　篮球社vs09数学

　活动时间：下午

　活动地点：老篮球场

　 六、内容及流程：

　〈一〉比赛流程：

　〈二〉具体规则：

　 七、准备工作

　1、赛前通知双方参赛者准时参赛。

　2、赛前由篮球社负责准备好比赛所需的篮球

　3、布置场地，并维持现场秩序。

　4、裁判员由篮球社负责邀请。

　5、社团及班级组织好队员提前进入赛场。

　 八、现场规则

　1、禁止在赛场上打架斗欧。

　2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

　3、裁判必须公正严明，参赛者无条件服从裁判员。

　4、安排人员负责统计分数。

　 九、比赛结束后 ：负责人当场宣布比赛结果，并对获胜队给予表扬。

　 十、经费预算 ：球员及工作人员饮水费用约为40-50元。

篮球社团活动方案2

　一、 指导思想

　篮球社团以创建和谐校园，繁荣校园文化、服务学生成长成才，重视学生内在潜力的挖掘和综合性素质的塑造为目的，团结和引导广大同学开展各种积极而健康的篮球活动及训练，促进学生综合素质的全面提高。

　二、 目的任务

　1．活跃校园文体生活，营造良好运动氛围。

　2．增强社团成员的身体素质，提高成员篮球竞技水平。

　3．积极参与学校和上级的各种比赛活动，配合学校各部门和其他社团搞好工作。

　4．成员讲团结，讲奉献，讲拼搏，能互助学习，共同把“快乐篮球社团”建成一个有战斗力，有凝聚力，高素质的.团体。

　 三、招收对象 ：

　本校篮球爱好学生。

　 四、时间安排： 服从学校统一安排。

　 五、确定队员： 自愿报名，教师筛选。

　 六 、社团负责人：

　指导老师：周稳、闾华军

　 七 、篮球社团制度 ：

　（1）必须按时参加训练，并且以积极的态度投入到训练当中。

　（2）有病有事必须要提前请假，无故旷到三次开除篮球社团。

　（3）训练不能耽误学习，上课保证良好的学习状态，如有班主任或任课老师反映，经劝导没有好转开除篮球篮球社团。

　（4）必须遵守中学生日常行为规范和学校的一切规章制度。

　（5）队员必须服从指导老师和队长安排。

　（6）一旦进入篮球社团，自己放弃者，下次绝不容许再参加。

　（7）训练安排两人轮流收放器材。

　 八 、活动计划：

　（一）、活动任务：培养社员顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。

　（二）、活动原则。

　1.根据社员的实际情况制定训练计划，注重挖掘社员的潜力。

　2.训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整社员的心理状态。

　3.狠抓基本技术训练，使社员熟练掌握基本技术，为今后继续提高打下扎实的技术基础。

　4.有目的、有针对性地提高社员的技、战术能力。（身体、战术、思想、心理和智力等方面能力）

　5.全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。

　（三）活动内容：

　1.身体训练：

　（1）力量：四肢力量与腰部力量为主。

　（2）速度耐力：专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

　2.投篮：

　（1）罚篮

　（2）行进中低手上篮和运球急停跳投。

　（3）各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

　3.篮板球：

　（1）强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

　（2）提高弹跳力，学会先挡人后抢篮板球。

　（3）注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

　4.积极防守：

　（1）提高个人防守能力，不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

　（2）掌握各种防守步伐练习，防守重心要降低，移动速度要快，学会扬开双手去扩大防守控制面积，做好防投、传、切的准备。

　（3）掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

　（4）注意战术的变化，巩固和提高区域联防（2—3、2—1—2）

　5.快攻和防快攻：

　（1）注意培养社员发动快攻的时机，并打成功率。（抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况）

　（2）长传快攻和短传快攻相结合。

　（3）造成以多打少（3—2、2—1）和以少防多的方法。

　（4）快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。

　6.阵地进攻：

　（1）增强个人进攻能力，首先要敢主动进攻。

　（2）阵地进攻内外结合，以外线为主，大胆突破及中远距离投篮。

　（3）多运用小配合练习（掩护、策应）。

　（4）组织后卫的发动配合。

篮球社团活动总结

《经营篮球社》第一年攻略不知如何解决，为此小编给大家收集整理《经营篮球社》第一年攻略解决办法，感兴趣的快来看看吧。

《经营篮球社》第一年攻略

第一年第一学期

训练方法：想海一下（多看几个告白剧情）建议选只加好感的。不差钱的话属性不难刷。但是好感前期主要是特殊剧情选项来加，不是真海的还是建议特殊剧情全选同一个人可以看全剧情。

队长感觉选谁都没差？也不加好感，特殊剧情也不多。

日常安排我主要是理论+体能+随便什么。放假除了特殊剧情和银行拿利息之外，开健身房之前去篮球社加点名声，因为名声没什么其它增加手段（不过如果考试好+当校花的话，名声也不太缺）。我一般会留1w现金以备不时之需，但没有那么多金钱包的同学可能希望多存点钱，下面我会标出需要用钱的地方，大家记得提前取钱。

任务：第8周前智力10+

任务：第13周前名声10+（名声早期只有大地图能取得）

第一次比赛要排队形，排完了以后不能改。丁一航和周佳奇会表示自己适合得分后卫，高富强喜欢中锋或大前锋，宋凯游和唐泽喜欢控球后卫、得分后卫或小前锋，纪洋喜欢小前锋、中锋、大前锋，其他人是哪都行。

比赛过程中会有一些选择，有些选项结果如何似乎和队员是谁有关。比如我选高富强（不适合）或周佳奇（适合）做得分后卫，选投三分都说准。但是抢篮板选择相信纪洋（适合中锋）结果就好，但相信唐泽（不适合中锋）就不好。不过我感觉数值够了哪怕都选错也能赢，就是赢得险一点，实在担心的可以开始时存个档。

任务：第16周前总实力430+

第16周：可以花3000提升队员属性+3

任务：第19周前魅力15+

第18周：美容院优惠，可以1000拿魅力+5，三次都行。

期末考试：智力20=第8名，名声+5金钱+2000，智力25=第1名，名声+10金钱+3000

任务：第24周前队员智力20+

第一学年寒假

寒假主要是约会，第一周去家里找人会触发第二周的约会。除此之外虽然每周外出一次，但银行会假设已经过了三个月，给你发三个月的利息_(:з))_

不知道算不算bug，不过也不是特别逆天。

第23周：大地图晚上需要花一万买篮球。

第一学年第二学期

任务：第28周前名声50+

第27周：可以花钱加名声，有高富强在队里可以花2500加25，没有的话最多花1900加15。

任务：第32周失礼1200+

第29周：可以花2000给队员属性+2（其实是被室友骗钱了吧=

=就这么算了吗？）；体育馆开启，可以花500给队员全属性+3

第31周：选食谱。我因为钱够，选的都是一万那档，也有同学说五千或一千都行。作战方案我也不知道有啥影响，都是乱选的。

任务：第36周前智力25+

对战百花：第一个选项是对方两米一的扣我们，我试了一下高富强吃了一万档身高189可以防住，只吃五千档188就防不住。所以说如果队里主要是矮子还是别浪费钱了并没有用_(:з))_

派人投三分那里：周佳奇是极高，丁一航是较高，李智廉、宋凯游、秦时、沈宇晨、张晓光是一般，高富强、唐泽、纪洋是较差。（不过选错了也能赢。）

结束后可以花1000买门票，全员属性+2

第35周：中午去甜品店可以花5000获得智力魅力各+10，压力=0

任务：第40周前魅力35+

对战尚能：举白旗会直接输；正常打+言语鼓励也会赢，名声+10；不然会赢但是队员会不开心

第38周：市公园会随机刷一些加属性的，1-3千不等，我觉得不太值得S/L

任务：第45周前名声+75

对战集美：我一直选择让替补上，上也能赢，不上替补会失望，但是不知道有啥影响。

期末考试：智力50=第一名，魅力50=校花

第一年暑假

任务：第52周现金2万+（注：虽然2万不一定花得掉，但一定要有。以及不需要提前准备，后面再取钱完全来得及）

第46周：选择继续砍-商后可以花4000搬到豪华城堡，各成员属性+1，压力=0

暑假有两次机会可以随便逛逛，去菜园可以赚2000，其它地方有个人剧情。

和尚能第一次比：派出去的人赢了全属性+4，输了全+2，输赢好像和属性无关而和队员有关，比如丁一航周佳琪会输，沈宇晨秦时会险赢，唐泽李智廉会赢得干脆，我懒得每个人都测一遍了，随便选谁吧反正也不加好感。

和小柔同台演出（？）的时候选离开+5智力以及高富强、唐泽、宋凯游、丁一航、秦时好感，选留下+5魅力以及纪洋、李智廉、周佳奇、张晓光、沈宇晨好感，不论哪个都立刻变团宠，后面夸她损她无所谓。她要资料的话，给不给其实都无所谓。

第50周：取够2万元。去城堡南边可以触发小柔剧情，但不触发也没事。这里各种事件容错率都蛮高的。后面可以对峙小柔+谎称是城堡北边捡到，可以拿两点智力。

第51周：比三分，目测只有周佳奇和丁一航能赢

第52周：想省钱的话选择私下把订单交回小柔，对峙=后面交两千，不拆穿=后面交两块，然后不告诉会比告诉多拿两点属性。

任务：第56周总实力3000+

顺便一提，我到这里的数值是银行存款20万，实力4200+，名声135，智力83，魅力72（我为了测数值，买的女主属性包基本没用，但是领了50花和100花的福利）

少儿篮球（培养孩子的体育兴趣和团队精神）

篮球社团活动总结（通用5篇）

　不经意间，一个活动就结束了，我们通常会学习到一些做人的学问，可以把这些感想记录在活动总结。那么什么样的活动总结才合适呢？以下是我为大家整理的篮球社团活动总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

篮球社团活动总结1

　本学期来，我结合我校实际，认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导，按计划，有目的，有内容，有质量地提高学生篮球水平。

　篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，灵活性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

　我们篮球社团训练内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练：

　①熟悉球性。

　②基本站立姿势和持球方法。

　③原地运球。

　④原地双手胸前传、接球。

　⑤原地双手胸前投篮。

　⑥行进间直线运球。

　⑦行进间曲线“之字型”运球。

　⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。

　⑨后退跑的技术。

　⑩篮球战术及游戏活动等等。

　通过一学期的训练，同学们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下：

　 一、篮球社团活动概述：

　1、我社团一共有17名学生，其中七年级9人，八年级8人，在开学初，我社团就选出了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员，在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供了保障。

　2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，说明学生在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的有所了解，其进步之快令人感到欣慰。

　3、本学期活动还开展篮球教学比赛。紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。

　 二、学生的收获颇丰：

　1、促进学生的身心健康，提高学生的体质、健康水平和体育能力，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

　2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解；使每个学生都能知道篮球运动的基本规则；学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使学生的基本功有了长足的进步。

　3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契；使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

　 三、篮球社团的不足：

　1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔，完全由班主任推荐，因此导致有个别学生不是真的喜欢篮球，练习的效果也大打折扣。

　2、学生基本功的锻炼还有很多不足之处，学生每次都只在课堂上练习，课外没有巩固，因此学生的基本功还有待加强。

　3、社团活动的次数太少，学生不能得到持续发展。

　总之，在这一学期的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多；既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质；同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，增进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力，为开发区四中的社团活动添砖加瓦。

篮球社团活动总结2

　 一、创立和发展

　我校学生对篮球运动的热情很高，为了增加我校体育运动的特色，增强学生的体质，实现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持，篮球社团与20xx年11成立；在社团成立之初，学生们集思广益，给社团取名为“蚂蚁”篮球社，寓意每个队员都能像蚂蚁一样，具有团队精神，同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。学生们还邀请美术老师设计了吉祥物：一只可爱的蚂蚁，充分显示了学生对篮球的热爱和想把篮球学好的决心。

　本学期只进行了篮球基本技术的教学工作，下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校滨湖校区篮球队，设计出队旗、球衣，把学校体育馆作为自己球队的训练场、比赛主场，与周边兄弟学校进行交流和学习，争取参加各项篮球赛事。举办校内篮球赛、基本技术挑战赛等赛事，丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才能的平台。完善社团成员的招新、梯队建设工作和社团特色文化工作。争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、有成绩的篮球社团。

　 二、教学和训练

　由于是刚刚开始正规的接触篮球，我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，单手肩上投篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于中学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

　在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

　在本学期的后半时间里，主要是组织学生进行投篮练习和运、传、投结合练习，让学生将本学期所学的篮球基本技术串联到一起，为以后能够快速融入团队配合打好基础。

篮球社团活动总结3

　本学期篮球社团由黄传平两老师授课，这学期主要五年级高段的学生以及少数四年级的学生，他们经过一学期的社团活动，具有了一定的篮球运动技术基础。所以在上社团比上学期教学压力变小，让社团活动的训练得以顺利进行。学生们的学习积极性很高，都希望能进行分组对抗，所以我们在安排社团内容时，都采用兴趣性的内容，按计划进行下列内容训练：

　 1、基本功技术训练

　原地球性练习、运球练习、传接球练习、投篮等。

　 2、一般身体训练

　一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础，没有良好的一般身体素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此，在本学年训练过程中，我根据小学生的年龄特点，采用小强度，循序渐进的手段，并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣，在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

　 3、专项身体训练

　篮球运动的专项身体素质，在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质，紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、和要求进行的专门素质训练；一种是直接结合篮球组合技术。

　在本学期的后半时间里，我们还组织学生进行教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

　本学期篮球社团存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难，团队意识不强。由于人比较多，场地少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果，总体来说进步很明显，提升的空间很大。

　回顾一个学期校本课程的教学，有收获、也有不足，我们将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

篮球社团活动总结4

　为了提高篮球爱好同志的技术水平，促进各单位之间的沟通与联系，更好地体现素质教育的优越性，20xx年XX月XX日下午，后勤与外企单位之间篮球友谊赛，随着一声响亮的口哨声如期举行。

　赛事从一开始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我赶，没有丝毫放松，双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的`优秀球技。球场队员卖力“表演”，球外球员啦啦队也没有闲着，嘶声力喊，为各自球队的队员加油打气，一时球场热闹非凡。

　这次篮球比赛，是我们意料之中的是同事们的用心参与性较高，赛前的准备比较精心。透过比赛我们看到了同事们为了后勤服务中心的群众荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上，勇于拼搏的精神激励着每一位同事。虽然在比赛中个人实力相差很大，但都没能阻挡住同事们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中，同事们能够端正态度，解放思想，把胜败看得并不重要，关键是同事们参与比赛，展示自己本单位风采。你们的尽心尽力，虽然没能够赢得比赛，亲爱的同事们，咱们是虽败犹荣，毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威，同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利，但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了礼貌的典范，每个队员都是一名合格的礼貌使者，传播着用心向上、永不言输得拼搏精神，值得我们所有人学习。

　从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处：

　第一，队员之间也缺乏交流，彼此之间不了解各自的特点，缺少默契。应对这些状况，球队就应多组织打友谊赛，多在一齐打球，在培养球队团结方面多下功夫，但是由于各个方面的原因没有得到落实。

　第二，每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好，导致球员未能更好发挥，使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备，比赛中球员过于消极，使有些球员消极应战，在此对给领队组带来的不便，在次表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排，使得比赛阶段未能到达预期效果。

　虽然这种活动不是我们的原创，虽然比赛很不正规，在那里甚至没有奖品。但这都不算什么单位的生活是丰富多彩的，其实各种各样的活动都是一种锻炼，一种尝试。在那里，没有为了名次的争吵，没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊，快乐的情绪，快活的汗水。我们单位输掉了比赛，但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动，让每一个人都参与近来，让每一个人都感到群众的温暖，群众的快乐。

篮球社团活动总结5

　由于系老师的关怀、指导，团委学生会各干部的配合，以及同学们的支持，这次篮球赛能顺利举行。那里还个性感谢各位裁判，他们对篮球赛的协助，支持和配合，使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下：

　首先，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以到达增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二，友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都能够尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中能够看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。

　最终，我们决出了本届比赛的三强，冠军为05采矿1班。亚军为05采矿3班，季军为05采矿2班。3月29号进行了如火如荼激烈的比赛后，此次篮球比赛圆满落下帷幕。

　透过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用十分大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且班级的群众荣誉感在那里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

　我们透过精心策划、用心准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色。

　尽管如此，本届比赛仍存在一些不足之处：由于比赛期间有好多我部成员有选修课，并且正值计算机考试和院的排球赛同时进行，工作人员常常难以调出时间，给比赛的顺利进行造成必须不便。以后会向有关领导反映，确保以后工作的顺利进行。

　部门的干事提出以下推荐，以后的比赛能够思考设置啦啦队奖，并给裁判购买礼物。他们还期望体育部能够承办一些除了体育赛事以外的特色活动。

　此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。炎热的夏日伴随着电气院篮球赛的结束逐渐到来，在这次比赛中，我们班很荣幸的获得了冠军，值得一提的是，在我们收获喜悦和成就的同时，我们还收获了很多很多。

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少儿篮球是一项能够培养孩子体育兴趣和团队精神的运动项目。随着社会经济的发展，人们对于孩子身心健康的重视程度也越来越高，因此，少儿篮球逐渐成为了家长们关注的焦点。本文将为大家介绍少儿篮球的操作步骤和注意事项，帮助家长更好地培养孩子的体育兴趣和团队精神。

操作步骤

1.选择适合孩子的篮球场地和篮球

选择篮球场地时，最好选用硬质地面的场地，这样可以避免孩子在运动时脚部受伤。同时，选择合适的篮球也很重要，建议选用重量适中、手感好的篮球，这样可以更好地帮助孩子掌握球的手感。

2.让孩子熟悉篮球的基本动作

在开始正式的篮球训练之前，建议先让孩子熟悉篮球的基本动作，如传球、运球、投篮等。这些基本动作的掌握是孩子日后成为优秀篮球运动员的基础。

3.进行简单的篮球训练

在孩子熟悉了篮球的基本动作之后，可以进行一些简单的篮球训练，如练习投篮、练习传球等。这些训练不仅可以提高孩子的篮球水平，还可以培养孩子的耐心和毅力。

4.加强团队合作

篮球是一项需要团队合作的运动，因此，在训练过程中，家长们需要注意培养孩子的团队合作精神。可以通过组织篮球比赛等方式来加强孩子们之间的交流和合作。

注意事项

1.注意孩子的安全

在进行篮球训练时，家长们需要注意孩子的安全。建议孩子们在进行篮球训练时穿上运动鞋和运动服，以免受伤。

2.避免过度训练

虽然篮球训练对于孩子的身体发育和心理成长都有很大的好处，但是过度训练也会对孩子的身体造成伤害。因此，在进行篮球训练时，家长们需要注意让孩子们适度休息，避免过度训练。

3.注重孩子的兴趣

篮球训练需要孩子们的积极参与和兴趣支持，因此，在进行篮球训练时，家长们需要注重孩子的兴趣和爱好，让孩子们在愉快的氛围中进行训练。

结尾

少儿篮球是一项能够培养孩子体育兴趣和团队精神的运动项目。通过选择适合孩子的篮球场地和篮球、让孩子熟悉篮球的基本动作、进行简单的篮球训练、加强团队合作等步骤，家长们可以帮助孩子更好地掌握篮球技能，培养孩子的体育兴趣和团队精神。同时，在进行篮球训练时，家长们也需要注意孩子的安全、避免过度训练、注重孩子的兴趣等问题。相信在家长们的帮助下，孩子们一定能够成为优秀的篮球运动员。